前几日，我遇见一位妈妈，带孩子在小区玩。孩子看见别的小朋友手里拿着一样新鲜的玩具，很是艳羡。拽着妈妈的衣袖子就走不动路了。妈妈有点儿尴尬，也似乎有些心疼孩子，于是说：“你很喜欢是吗，喜欢妈妈也给你买一个。”
见过不少妈妈都很喜欢给宝宝买玩具，有时候去到玩具城或是母婴店，自己比孩子还兴奋。看到新奇好玩的玩具，不管孩子是否喜欢，先买回来再说。
“哇，这个好可爱啊，我要买回去给宝宝玩！”
还有的妈妈觉得自己一定要给孩子最好的爱，别人有的东西，自己的宝宝也要有一个。
“宝宝喜欢哥哥这个玩具，妈妈也给你买一个！”
结果导致家里到处都是玩具。
严肃科普：玩具越多娃越聪明吗？
NO！事实上并非如此。
美国儿童教育学者曾发表过一份研究报告，认为玩具过多容易影响孩子的智力发育。
英国牛津大学教育心理学教授凯茜·茜尔娃历时数年，对3000名年龄在3~5岁之间的孩子进行了跟踪调查，结果发现那些玩具较少的孩子，要比那些玩具成山的同龄小朋友智力水平高。
学者克莱尔·勒纳说，“给孩子们过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力，因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从，无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识。”
孩子玩具太多坏处多多
1、容易喜新厌旧
有一些孩子一看见有新的玩具，或者别的小朋友有什么好玩的玩具，就会要求家长买给自己，而家长也会尽可能地去满足孩子，这种有求必应的行为，反而会使得孩子容易养成喜新厌旧的坏习惯，新买的玩具玩两天就不知道扔哪去了。
2、不懂得珍惜、爱护玩具
物以稀为贵，如果孩子的玩具太多了，孩子反而会变得不那么珍惜爱护玩具，随处乱扔，不喜欢了就丢到旁。
3、容易分散注意力
很多家长也会发现，孩子常常一个玩具还没怎么玩，就会放下去玩另一个。当有很多玩具摆在一起的时候，这种情况就更为明显。
孩子的专注力很容易被打扰和转移，他们还没有办法像成人一样专注于某一样事情，选择一多，就容易偏离轨迹。
玩具对宝宝来说，是他们认知这个世界的最初的工具，只有适合的工具，才能帮助宝宝更好地认知世界，认知自我。那么究竟需要多少玩具才合适呢？
美国弗吉尼亚大学学者建议的数量是5个！理由是：玩具在精不在多，5个刚刚好。
玩具少于5个，宝宝可能会自卑；如果超过5个，不仅玩具玩得不充分，还会限制宝宝的创造力。
一般来说，在任何阶段，家里适合孩子玩的玩具有五六件就可以了，全部加起来，学龄前儿童有个三五十件玩具，也就足够建立起属于孩子的一个玩具王国了。
给宝宝选玩具的四大标准
1、符合孩子的年龄
如果父母给还在地上爬的孩子买一套益智积木，那只能是等到孩子几年以后用了。
因此，给孩子挑选玩具时，爸爸妈妈们首先要考虑到的孩子的年龄段。多大的孩子玩什么玩具，适合刚出生的孩子的玩具比较少，基本是摇铃、床铃、牙胶、故事机等，其他的家长不要急着买。
当宝宝1岁以后，开始尝试益智玩具。当孩子3岁以后，手眼协调能力比较强，可以选择一些动手能力比较强的组合玩具。
2、玩具的材料是否无毒、安全？
玩具是孩子经常拿在手里、带在身上的，有时还要含在嘴里，所以它的材料的质地非常重要。家长们在为孩子选择玩具的时候一定要看一下玩具是不是合格，有没有含一些有害的物质，是不是正规厂家出品的，为 了孩子的健康，这些都是需要做家长的需要考虑的问题在购买玩具的时候。
3、能不能使孩子主动玩而且可以发挥孩子的创造力、想象力？
玩具是孩子认识世界并进行“实践”活动的工具，但是孩子的“实践”活动主要是通过想象来完成的。
如一根竹棍在孩子的手里，一回儿会成为金箍棒，一回儿成为机关枪，一会儿成了大马，所以这根木棍就成了非常好的玩具，而防真的枪只玩具可能没有了这多种作用，虽然它可能更吸引孩子购买时的注意力。当然，这只是一个例子，不是所枪支玩具不好，而是说家长在购买玩具时要从孩子玩玩具时的心态来考虑。
4、选择能重复玩耍的玩具
首先，经济实惠，再者，重复玩能让宝宝发挥更多的创造力和想象力，把同一个玩具玩出多种玩法，思维更加开阔。
玩具，是孩子成长的好伙伴！俗话说：物极必反。玩具的好处多多，但不意味着玩具买得越多越好。最后家长还要记住，不要为了自己能轻松一点而给孩子买玩具，请永远记住，对孩子们来说，与你的亲密接触，远胜过那些奢侈的玩具。
