朋友是位二胎妈妈，也是小学老师，某天突然和我聊起关于孩子的“玩具观”。她说她几乎为孩子买下育儿排行榜上所有热门的早教益智类玩具，却慢慢发现孩子对大多数所谓的“益智玩具”并不感兴趣。
事实上，孩子有属于自己的“玩具观”。大多数时候你认为的孩子需要什么，并不是孩子所真正需要的。
或许你更多的想着怎么让孩子在玩具中获得什么，而孩子们只想要开心的“玩”。如果你只是提供玩具，而没有引导陪伴孩子一起玩，再多的玩具也只是闲置“工具”。
孩子们究竟更喜欢什么样的玩具呢？有大人陪伴一起玩的玩具。一件玩具除了宝宝自己玩，父母的陪伴也很重要。
就像4岁的小表弟，买了青蛙游戏机想让他一个人玩，他看了几眼便走开了，而当他妈妈打开游戏机，邀请他一起“打坏蛋”、一起“钓青蛙”时，情况完全不一样，现在小表弟每天都玩“打青蛙”和“钓青蛙”，这款青蛙游戏机已经变成他最喜欢的玩具！
这不得不让人惊叹有些玩具的魔力，它悄悄拉进你和孩子的距离，也让你在某天发现原来自己的孩子是如此懂事，聪明。
小表弟上幼儿园，老师就惊叹孩子的语言能力一点也不像4岁小孩，就像一本十万个为什么，懂的东西也特别多，常常让老师惊喜不已。
或许你也可以试着不买太多的新玩具，只先买这一种，和孩子一起参与游戏，你能看到很多孩子开怀大笑的瞬间，看到他手指越来越灵活，看到他慢慢长大。
益智玩具只有在当你陪伴着孩子时，才能真正的成为益智玩具，孩子真正需要的，不仅在于这件玩具本身有多少“早教”功能，也在于父母在身边的陪同玩乐。
