黄金教育科技国际集团CEO李惠健演讲
李惠健教授谈到，要实现“快乐的玩，有效的教”，就要在“自然定向”与“成功定向”中拿捏好尺度对孩子进行教育，在玩中教，教中玩。所谓自然定向是指顺应幼儿的自然发展，让孩子凭着自己的兴趣和爱好没有任务、没有目标、无拘无束的随性玩耍，还原孩子的天性、本能、自由与独立；而成功定向是要有效的将幼儿发展纳入合乎社会需要的轨道，具体表现在有规则纪律、定时定量的目标任务，使孩子形成良好素养，在未来学习与生活中获得成功。同时，还图文并茂的列举了教玩具在国美许多幼儿园的案例，这样的幼儿园课程在语言、科学、健康、社会、艺术等领域得到广泛应用，该种教学模式开拓了孩子们的创造力与想象力。
广东固法律师事务所资深律师王燕演讲
有了成功的教学模式借鉴着实让幼师们心头尝到一番甜味，但幼儿间互相伤害、食品安全、设施故障、外来人员入侵、校外互动事故、幼儿自身伤害等问题时常困扰幼儿园经营管理者，广东固法律师事务所资深律师王燕就这些问题产生的原因进行了解答。带着“幼儿园在什么情况下需对安全事故承担责任”、“幼儿园在安全事故中承担什么样的法律责任”这两个疑问，王律师列举了一个实际案例，从责任主体、时间节点、地点因素进行全面分析，使抽象的问题变得具体，生疏枯燥的法律责任变得简单易懂、生动活泼，清晰地解答了现场听课的老师们的疑惑。“常规赔偿”、“残疾赔偿”、“死亡赔偿”、“精神损害抚慰金”是幼儿园在事故中最常见的四种承担法律责任的赔偿，不断完善幼儿园管理制度、加强法律知识学习才能有效降低幼儿园事故发生的概率和经营管理风险。
