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（三）咕咕王国——早教益智玩具
GuGu旅行记 作者：梁敏玲 指导老师：彭琬琰
GuGu旅行记讲述GuGu到火星参加小朋友们的圣诞派对途中遇到的有趣故事，具有读物、玩具、道具的作用，提供了看、触摸、拓展故事等学习与娱乐功能，有很强的趣味性、互动性和参与性，让儿童在游戏过程中充满乐趣；配有活动的GuGu小玩偶，能够吸引儿童的注意力，促进儿童的精细动作、手眼脑协调能力的发展；通过多种材质的结合，给儿童提供了主动感知和探索的空间。适合0-5岁的学龄前儿童及其父母。
咕咕平衡木 作者：孙敏彤 指导老师：彭琬琰
玩具造型以蛋壳为原型进行设计，与人物形象相呼应。
市面上的平衡木玩具绝大部分都是针对3岁以上的儿童，而本次设计所针对的人群是0-5岁，所以在玩法上需要根据0-3岁儿童的发展状况进行补充。而积木是学龄前儿童特别喜欢的玩具。所以最终将玩法分成三个阶段。
阶段一，培养认知识别能力。由家长借助积木上的图案向儿童展现丰富多彩的咕咕世界，激发儿童想象力，并指导儿童按照不同的标准进行分类，使其了解“植物”“动物”等概括性词语。
阶段二，培养创造力、想象力、记忆力。借助说明书引导儿童发挥想象力，激发儿童的探索精神，鼓励儿童用积木创造出更多美丽的图案。
阶段三，培养科学分析能力、注意力与精细动作。该阶段的玩法与上文提到的平衡木玩法基本相同，通过投掷骰子来进行游戏。
